小百合蒙特梭利系列學校

蒙特梭利的教育哲學

 

小百合蒙特梭利的教育哲學

自由與紀律的平衡、愛與包容的氛圍、多元豐富的教學環境、安全環保的校園設施、激發獨立思考的教學、促進同儕交流與藴育領袖特質的編排,這是由愛出發的小百合堅持近三十年的教育哲學。

以學生為中心


 

環境,是一個孩子 一個人此生最重要的導師。人,只是在這個環境裡的元素之一。

老師的角色


 

教育工作者的唯一責任:預備一個安全.舒適.視覺延伸的空間,卸下instructor的責任,成為一名guider

混齡


 

形成小型社會,獨立的學習進度,也讓每個孩子都有帶領其他孩子的機會,培育領袖特質。

給家長的話

超越了托顧的服務,一所幼兒學校的價值是什麼?

它是一種陪伴、情感的建立,是文化與價值的發聲與傳承,是與世界接軌的醞釀,是一個完整生命的養成。

是多麼偉大的事業, 又是多麼溫暖的呵護。

教育的真諦在於:發掘每個孩子獨特的美麗,並提供最合適的舞台。讓孩子學著做自己的同時,賦予學習的能力與對世界的好奇,讓我們的孩子在個別化的成長道路下,了解並愛自己的與眾不同,站在屬於自己的土地上,用著獨一的顏色發光發熱。

將一切回歸本質,在本質中追求卓越,捨棄多餘的商業化行為,將教室還給孩子,讓教育自然地發生,這就是小百合蒙特梭利。

 Meet the Team

小百合的課程是由40位專業蒙式教師組成的教具設計團隊所共同規劃,

著重於豐富度,創意,美感,執行力以及資源搜集整合。

經過了30年的經驗累積與不斷革新,在2-6歲性格養成,潛力建構的黃金學習階段,小百合的每位老師將以最真摯的熱忱與責任心面對每一個生命的奇蹟。