自發性的立界線

2014年七月的媽媽聚會，從「捷運事件」討論家庭教育對孩子的影響， 在大家踴躍的發言中分享到幾個重點： 一個在法院上班的媽媽說： 她總認為對待孩子就像她在上班一樣要「依法行政」！（當場大家都笑了！） 結果她發現越是這樣越行不通！親子的衝突也越多！ 是沒錯！對待的孩子是「人」！ 對人的教育養成是要有彈性，要尊重個別化！ 是不適合「依法行政」！ 建議中談到： 我們要透過和孩子溝通讓他們理解， 而建立「自發性的遵守規矩」！ 也就是「為自己立界線」！是自己願意建立且遵守的！ 記得在一次的孩子溝通輔導中， 孩子因為情緒因素經常惹得爸爸媽媽為了孩子吵架！ 我試著讓孩子知道原來她是可以幫爸爸媽媽的忙， 她很重要！只要她願意調整一些作法是可以幫助爸爸媽媽不吵架！ 孩子決定做一些改變來幫助父母！ 她為自己立了目標和界線！真是自己願意的最有效！