生理情緒&心理情緒

生理情緒&心理情緒 一個請完育嬰假，即將開始上班的媽媽， 提早一個多月將孩子送到幼兒園， 孩子入學之後發現她的生活作息跟外在的規律很不一致！ 這個孩子平常一早起床，上午十點多又睡到下午，晚上也很晚睡！ 所以上午一到十點多就開始哭，因為想睡覺！ 戶外活動時間帶孩子到園所對面的公園玩， 這個孩子居然不自己走都要老師抱！ 了解之後才知道因爸爸很潔癖，到戶外幾乎都是抱著不讓她踩在地上！ 每天帶來的用品、器皿均逐一用塑膠袋裝好， 且塑膠袋都不重複使用！直接資源回收！ 有一天媽媽問老師：當天孩子回家怎麼會依偎著媽媽？ 是不是有受到驚嚇或碰到什麼是有壓力？ 因為媽媽平時對孩子很嚴格，所以她是從來都不會要主動跟媽媽親近！ 所以媽媽心裡有點質疑孩子在園所是否有狀況！ 當時聽到孩子因她平日嚴格管教跟她不親近！覺得很驚訝！ 這在我們園所內，大人小孩擁抱親近是很正常的互動！ 提醒媽媽這是孩子從學校互動中學習與家人的親近互動， 是很棒的事無須多想！ 談話過程中也提醒媽媽： 一兩歲的孩子有情緒反應，大多來自「生理情緒」！ 不外乎：吃、喝、睡等生理需求沒滿足時才會鬧情緒！ 因為被壓抑或心情不好、沮喪、挫折等這種「心理情緒」是屬較高階的情緒反應，嬰幼兒的反應尚不明顯！所以還是先探討生理部分的因素！ 尤其媽媽嚴厲、爸爸潔癖，這些因素都容易塑造出過度敏感的特質， 須在互動中淡化，避免孩子因父母的高敏感而易變得較「神經質」！ 也鼓勵媽媽放輕鬆，把時間安排好， 不要因為即將上班而過度憂慮，反倒影響了親子品質和自己的心情！