故意表示孩子可以控制

小百合邀請王意中講師來園主講：「專注力與情緒處理」， 當中有幾個心得： 1、找到孩子願意專注的事才是專注！ 提醒父母不要勉強孩子做父母想要他做的事！ 孩子不符期待就是不專注！ 專注力不一定指功課！ 協助孩子找到興趣，願意為這件事付出， 可以有一定的持續性做自己想做的事， 當然也有很多方式來演練增進孩子的注視、專心、搜尋… 大人的協助有技巧的帶領，孩子會具備更穩定的續航力！ 2、孩子生氣時怎麼做你才不生氣？ 處理孩子的情緒自己先注意父母本身是否有情緒！ 有孩子口氣很兇，媽媽制止沒什麼用， 爸爸一吼：「你很兇嘛！兇什麼兇！」 大人叫孩子生氣不可以兇，可是爸爸比他還兇！ 這好像怪怪的！孩子怎會不錯亂！ 所以，想想看：是孩子激怒你， 還是你激發孩子的情緒更高漲？！ 3、「故意」是可以控制的！ 如果父母覺得孩子故意做某些行為或動作， 就表示這個行為表徵是孩子可以控制的！ 要試著了解孩子的想法並引導或替孩子說出他心裡的感覺， 如此可化解孩子內心的激動、情緒或委屈。 只是就表面行為的糾正，不能讓孩子的感受被同理， 如果又因此被責罵，只會讓孩子更委屈，甚至消極的不再表達！ 所以認同與引導對孩子的情緒處理是很重要的！ 這次的座談十分活潑反應熱絡！很多家長都獲益良多！感謝主！