你的偏鄉小孩

最近看到「Teach For Taiwan」這個NGO組織的負責人在電視上的一段訪談，
過程中談到年僅24創辦人的經驗和追求，深深受到感動！
訪談中提到派遣老師到偏鄉服務，協助資源貧瘠的孩子們學習，還有在非洲當義工時一段「聆聽」孩子的故事中，特別提到：當我們什麼都不能做時，只有聆聽，
但卻從聆聽的過程中體會到「聆聽讓對方覺得他的故事有價值」！
我特地在一次全體老師的會議中，播放他的影片和演講跟所有老師分享，
會中提醒他們：或許不是每個人都需要去偏鄉服務才表示熱愛教育工作，
就如我們身邊也有一些類特殊或情緒與行為有狀況的孩子，
他們不就是你們的「偏鄉小孩」嗎
如果我們收學生都偏好篩選較好帶的孩子，
那麼那些被篩在外的孩子怎麼辦？
當然也向老師們重申我們的態度：上帝給我們什麼孩子我們都要盡力帶他！
帶那些生活在都會裡的「偏鄉小孩」！
以愛心為社會付諸貢獻。
很多人一生中苦苦的追求那想要填飽自己的餅乾，
日復一日，每次的滿足卻都仍舊飢渴，
從小的成績、獎狀、無數的第一名、無數的獎牌、名校、學位到高薪、優渥的薪資…都是無法止飢的餅乾。
就同耶穌說的：你喝了這水還會再渴，人若渴了可以到我這裡來喝！
只有身心靈得滿足的實踐才是我的人生真正要追求的。